„Az Emberfia sem azért jött, hogy neki szolgáljanak,
hanem hogy ő szolgáljon.” (Márk 10,45)
Tanulás önmagunkról, játék, terápiás kutyusok, sok vendég színesítette hagyományos pályaorientációs napunkat, melyet 2025. október 18-án tartottunk.
Az alsó tagozatos tanulók számára idén pályaorientációs napot szerveztünk, melynek központi témája a „Segítők a mindennapokban” volt. A program során a gyerekek játékos formában ismerkedhettek meg különböző hivatásokkal és segítő szakmákkal. A nap egyik legizgalmasabb része a „Túlélés a lakatlan szigeten” elnevezésű állomás volt, ahol a tanulók csapatban dolgozva próbálták megoldani a természetben való boldogulás feladatait. Emellett találkoztak védőnővel, aki a gyermekápolás alapjait mutatta be, valamint idősgondozóval és lelki segítő szakemberrel, akik a gondoskodás és empátia fontosságáról beszéltek. Különleges élményt nyújtott a terápiás kutyás foglalkozás, ahol a gyerekek a segítő állatok munkáját ismerhették meg testközelből. A nap során minden tanuló aktívan bekapcsolódott a programokba, és élményeken keresztül tapasztalta meg, mit jelent segíteni másokon. A pályaorientációs nap vidám hangulatban telt, és értékes útravalót adott a gyerekeknek az emberségről és a hivatás szeretetéről.
Felső tagozatos diákjaink az igeolvasás után a pécsi Életrevaló Akadémia Karrier Workshop Short élményszerű pályaválasztási foglalkozásán dolgoztak aktívan. Játékokon keresztül, interaktív módon fejlesztették kompetenciáikat és tudatosságukat önmagukkal és jövőjükkel kapcsolatban. Döntéseket kellett hozniuk, foglalkozásokat csoportosítaniuk, legóból játékot építeni kooperatívan, saját, a munka világában fontos képességeiket feltérképezni. Szükségük volt kreativításra, problémamegoldásra, rugalmas alkalmazkodó képességre.
A vidám foglalkozásokat követte volt tanítványunk, Györgyei Amarilla beszámolója középiskolájáról, a barcsi Dráva Völgye Technikum és Gimnáziumról, s az erdész szakmáról. Az előadást Amarilla fotókkal, erdész kellékekkel, trófeákkal színesítette. Felsőseink megszólaltathatták a vadászkürtöt, a nyúlhívó sípot, megtudhatták hogyan kell kitömni, preparálni az állatokat. Elmesélte, milyen képességek kellenek ahhoz, hogy valaki erdész legyen, mennyire kell szeretni, szolgálni az erdő lakóit, növény- és állatvilágát.
Napunkat játékos csapatversennyel zártuk. Gyűjteni kellett olyan szakmákat, melyek kihaltak. Meg kellett fejteni, mivel foglalkoznak a jövő szakemberei, pl. a digitális detox terepauta, a vertikális gazdálkodó, vagy a vizuális effektek specialista. Rejtvényekben kellett szakmákat, ritka foglalkozásokat keresni, tabu játékban szakmákat kitalálni. Bízunk benne, hogy a nap
folyamán sok hasznos információt szereztek diákjaink, ami majd segíti őket a pályaválasztási döntéseik meghozatalában
